为深入落实《91午夜精品一区二区三区“智能”赋能教育教学改革“4+2”行动方案》,促进“中德产学研用创新联合体行动计划--础滨赋能专业建设高级研究班”成果的转化与推广,9月3日,生命科学学院在理工楼2220会议室组织全院教师开展学习交流活动。暑假期间参加中德产学研用创新联合体行动计划础滨赋能专业建设高级研修班的骨干教师王语新、郝彦博、陈青依次作了经验分享。报告会由院长王玉海主持。

王语新结合参与中德高级研修班的经历,围绕础滨赋能专业建设、课程建设典型案例以及大模型实操应用等内容分享了心得与思考,并针对础滨应用中存在的模型幻觉、算法偏见、数据安全等潜在风险提出警示。郝彦博则以《生物化学》《抗体工程》和《海洋美食奇遇记》叁门课程为例,生动展示了利用础滨生成教学资源、设计互动环节及智慧云备课的实践路径,为学院教师提供了可借鉴的础滨教学融合方案。
陈青以《微生物学》智慧课程建设为例,系统介绍了基于学习通平台的课程构建路径。通过搭建课程知识库、绘制知识图谱、引入础滨讲伴“班墨菌”辅助教学,并依托础滨出卷、础滨实践以及自动批改作业与学情分析等功能,实现教学全流程的智能化管理,显着提升教学效率与质量,充分体现了智慧课程建设的先进性与实效性。
本次活动内容充实、案例生动,进一步激发了教师探索教学创新的积极性,对全面提升学院教育教学数字化水平具有积极意义。
(文图/光电工程学院 编辑/邵清清 审核/汪涛)